قيامة الذكاء الإصطناعي في التعليم : هل يجب أن تحل الروبوتات محل المعلمين؟
سيلوين، نيل
البطاقة الوصفية المعيارية
رقم التصنيف006
المدخل الرئيسيسيلوين، نيل
قيامة الذكاء الإصطناعي في التعليم : هل يجب أن تحل الروبوتات محل المعلمين؟ / نيل سيلوين. — الجزائر : IBN AL NADIM POUR L'éDITION ET LA distribution، 2020.
البيانات التفصيلية والتقنية
البيانات الببليوغرافية التفصيلية
نوع الوثيقة: كتاب
العنوان الفرعي: -
العنوان الجامع: -
العنوان الموازي: -
ISBN: -
الناشر: IBN AL NADIM POUR L'éDITION ET LA distribution
مكان النشر: الجزائر
سنة النشر: 2020
بيان الطبعة: -
اللغة: العربية
عدد الصفحات: -
رقم النسخة (رقم الجرد): 2024/49874
الإيضاحات: -
الحجم: -
السلسلة: -
السلسلة الفرعية: -
الكلمات المفتاحية: -
بيانات النسخة والموقع
التصنيف: 000 — الحاسوب والمعلومات والمعارف العامة
تصنيف ديوي: 006
الموضع: قاعة الكبار
الباركود: 006/00006/03
الحالة:
متاح
النسخ المتاحة:
1 / 1