تفاصيل الكتاب - توظيف الذكاءات المتعددة في المنهج الدراسي : بين النظرية والتطبيق

الحريري، رافدة

رقم التصنيف153

المدخل الرئيسيالحريري، رافدة

توظيف الذكاءات المتعددة في المنهج الدراسي : بين النظرية والتطبيق / رافدة الحريري. — الأردن : Dar Elmanahidj Edition، 2016.

نوع الوثيقة: كتاب

العنوان الفرعي: -

العنوان الجامع: -

العنوان الموازي: -

ISBN: -

الناشر: Dar Elmanahidj Edition

مكان النشر: الأردن

سنة النشر: 2016

بيان الطبعة: -

اللغة: العربية

عدد الصفحات: -

رقم النسخة (رقم الجرد): 2016/28039

الإيضاحات: -

الحجم: -

السلسلة: -

السلسلة الفرعية: -

الكلمات المفتاحية: -

التصنيف: 100 — الفلسفة وعلم النفس

تصنيف ديوي: 153

الموضع: قاعة الكبار

الباركود: 153/00012/04

الحالة: متاح

النسخ المتاحة: 1 / 1